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아동은 감정을 다루고 처리하는 정신기능이 미숙하기 때문에, 정서적 스트레스로 인해 발달과 능력에 영향을 주므로 어른의 지속적인 지도가 필요한 시기입니다. 또한 아동중기에는 또래 관계에서 인정받지 못함에 대한 불안, 무서운 이야기, 부모나 친구 또는 자신의 죽음에 대한 두려움을 느낍니다.

학교에서의 생활에 대한 걱정도 일반적으로 나타나고, 외모와 성적변화에 대한 걱정, 가정의 특수한 상황에 대한 문제로 인하여 이상행동을 하기도 합니다. 아동기의 이런 발달적 특성을 고려하여 미술치료, 놀이치료, 모래놀이치료등과 같은 구체적인 개입전략이 필요합니다.
상담내용
분리불안, ADHD, 학교부적응, 스마트폰중독, 발달장애